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迟砚放下手机，拿起茶(chá )杯喝(hē )了(le )一口水，眼神扫到孟行(háng )悠身(shēn )上(shàng )时，带着点凉意：很好(hǎo )笑吗(ma )？

周五下课后，迟砚和孟行悠(yōu )留(liú )下来(lái )出黑板报，一个人上色一(yī )个人(rén )写字，忙起来谁也没说话(huà )。

迟(chí )砚(yàn )了然点头：那楚司瑶和(hé )秦千(qiān )艺(yì )周末不用留校了。

贺勤说的(de )那(nà )番话越想越带劲，孟行悠还(hái )把(bǎ )自己(jǐ )整得有些感动，坐下来后(hòu )，对(duì )着(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数(shù )学(xué )老师口才不比许先生差(chà )啊，什(shí )么‘教育是一个过程，不是(shì )一(yī )场谁(shuí )输谁赢的比赛’，听听这(zhè )话，多酷多有范，打死我我都(dōu )说不(bú )出(chū )来。

迟砚弯腰钻进后座(zuò )里，轻(qīng )手轻脚把景宝抱出来，小孩(hái )子(zǐ )睡眠却不沉，一腾空就醒了(le )。

迟砚(yàn )弯腰钻进后座里，轻手轻(qīng )脚把(bǎ )景(jǐng )宝抱出来，小孩子睡眠(mián )却不(bú )沉(chén )，一腾空就醒了。

文科(kē )都能(néng )学(xué )好的男生，心思是不是都这(zhè )么(me )细腻？

迟砚一怔，估计没想到(dào )还有(yǒu )这种操作，点头说了声谢(xiè )谢。

孟(mèng )行悠仔仔细细打量他一(yī )番，最(zuì )后拍拍他的肩，真诚道(dào )：其(qí )实(shí )你不戴看着凶，戴了像斯文(wén )败(bài )类，左右都不是什么好东西，弃疗(liáo )吧(ba )。

思绪在脑子里百转千(qiān )回，最(zuì )后迟砚放弃迂回，也是(shì )出于(yú )对(duì )孟行悠的尊重，选择实话实(shí )说(shuō )：那天如果不是你，我也会那(nà )么做(zuò )。